Chúng tôi là…

Thế kỉ hai mươi mốt. Hội nhập toàn cầu diễn ra như vũ bão, cuốn phăng đi biên giới, đặt mỗi chúng ta vào một cuộc cạnh tranh không khoan nhượng. Trong cơn lốc không ngừng đó, trình độ văn hóa và khả năng ngoại ngữ đóng một vai trò then chốt.
Trong bối cảnh đó, Trung tâm Tiếng Trung Oliu ra đời, đặt nhiệm vụ tối thượng là chuẩn bị hành trang cho thế hệ trẻ bước vào cuộc cạnh tranh của thời kỳ mở cửa, là nơi trang bị kiến thức Tiếng Trung hoàn hảo, là cơ sở trợ giúp về đào tạo giáo dục quốc tế, là cầu nối văn hóa giữa các dân tộc.

Chất lượng giáo viên

OLIU tự hào sở hữu một đội ngũ giáo viên chuyên nghiệp được tuyển chọn kỹ lưỡng, bao gồm các giáo viên ngoại quốc và một ban giảng dạy huấn luyện người Việt có bề dày kinh nghiệm, tốt nghiệp Thạc sĩ, Tiến sĩ các trường đại học danh tiếng chuyên ngành Tiếng Trung như: Đại học ngôn ngữ Bắc Kinh, Ngoại ngữ quốc gia Hà Nội, Đại học sư phạm Hà Nội 2.

Thạc sỹ chuyên ngành Ngôn ngữ và Văn hóa Trung Quốc trường Đại học ngoại ngữ Quốc gia Hà Nội.

Trưởng văn phòng đại diện Tập đoàn 001 Chiết Giang Trung Quốc tại Hà Nội.

Nguyên Giám đốc công ty TNHH TM & DV xuất nhập khẩu Á – Âu.

12 năm kinh nghiệm giảng dạy

Ms. Phạm Thu Hà / Founder

Tiến sĩ chuyên nghành giáo dục Hán ngữ Quốc tế tại Đại học Ngôn Ngữ Bắc Kinh

Chứng chỉ tiếng Phổ Thông Trung Quốc hạng A bậc 2

Cựu giảng viên khoa Trung trường
Đại học sư phạm Hà Nội 2

Đạt được học bổng Tiến Sỹ Tân Hán học

Ms. Tô Ánh Nguyệt / Co-founder

Thủ khoa xuất sắc toàn Trường
Đại học Sư phạm Hà Nội 2 năm 2012

Cựu giảng viên khoa Trung trường Đại học sư phạm Hà Nội 2

Chứng chỉ HSK 6

Hiện đang sinh sống và làm việc tại Bắc Kinh, Trung Quốc.  

Ms. Trần Ngọc Thúy / Giảng viên

Chuyên gia biên dịch sách

Tốt nghiệp chuyên ngành tiếng Trung trường ĐH Hà Nội

Chứng chỉ NVSP loại giỏi DHSPHN

20 năm kinh nghiệm sử dụng và nghiên cứu tiếng Trung thực chiến trong doanh nghiệp, kinh doanh, đàm phán

Thư ký – phiên dịch văn phòng đại diện Tổng công ty Hoàn Cầu – tập đoàn dầu khí Trung Quốc

Ms. Đinh Thị Bình / Giảng viên

Thạc sĩ chuyên ngành giáo dục Hán ngữ Quốc tế ĐHSP Vân Nam, Trung Quốc

Đạt giải cuộc thi “Kỹ năng giảng dạy dành cho NCS lần thứ 7” tại ĐHSP Vân Nam năm 2019

Đạt chứng chỉ trình độ tiếng Phổ thông Trung Quốc hạng A cấp 2

Đạt chứng chỉ giáo viên Hoa văn

18 năm kinh nghiệm giảng dạy

Ms. Hu Li Yun / Giảng viên

Thạc sỹ chuyên ngành giáo dục hán ngữ quốc tế trường ĐH Ngôn ngữ Bắc Kinh Trung Quốc

Cử nhân xuất sắc chuyên ngành tiếng Trung trường ĐH sư phạm TPHCM

Có nhiều năm kinh nghiệm phiên dịch viên tại trung tâm hội nghị SECC

Giải nhì bảng chuyên cuộc thi Olympic tiếng Trung do trường ĐH ĐH sư phạm TPHCM tổ chức

Ms. Nguyễn Thạch Thảo / Giảng viên

Phương pháp giảng dạy

“Thay đổi tư duy học bằng mắt và tay thay vào đó là tư duy tai nghe và miệng nói, hình ảnh tưởng tượng trong đầu.”

01

Phương pháp NGHE phản xạ, xác định mục tiêu nghe cho từng giai đoạn, lặp lại những nội dung nghe được

02

Phương pháp NÓI tư duy, nói bằng tiếng Trung thông qua các câu hỏi phản xạ giáo viên hướng dẫn

03

Phương pháp ĐỌC ghi nhớ để củng cố lại những từ mới, cấu trúc được học trong bài và luyện ngữ điệu tự nhiên nhất

04

Phương pháp VIẾT thuyết phục, sử dụng từ mới cấu trúc được học đưa vào trong ngữ cảnh để viết ra các bài tập tương ứng

Phương pháp giảng dạy

“Thay đổi tư duy học bằng mắt và tay thay vào đó là tư duy tai nghe và miệng nói, hình ảnh tưởng tượng trong đầu.”

01

Phương pháp NGHE phản xạ, xác định mục tiêu nghe cho từng giai đoạn, lặp lại những nội dung nghe được

02

Phương pháp NÓI tư duy, nói bằng tiếng Trung thông qua các câu hỏi phản xạ giáo viên hướng dẫn

03

Phương pháp ĐỌC ghi nhớ để củng cố lại những từ mới, cấu trúc được học trong bài và luyện ngữ điệu tự nhiên nhất

04

Phương pháp VIẾT thuyết phục, sử dụng từ mới cấu trúc được học đưa vào trong ngữ cảnh để viết ra các bài tập tương ứng

Phương pháp giảng dạy

“Thay đổi tư duy học bằng mắt và tay thay vào đó là tư duy tai nghe và miệng nói, hình ảnh tưởng tượng trong đầu.”

01

Phương pháp NGHE phản xạ, xác định mục tiêu nghe cho từng giai đoạn, lặp lại những nội dung nghe được

02

Phương pháp NÓI tư duy, nói bằng tiếng Trung thông qua các câu hỏi phản xạ giáo viên hướng dẫn

03

Phương pháp ĐỌC ghi nhớ để củng cố lại những từ mới, cấu trúc được học trong bài và luyện ngữ điệu tự nhiên nhất

04

Phương pháp VIẾT thuyết phục, sử dụng từ mới cấu trúc được học đưa vào trong ngữ cảnh để viết ra các bài tập tương ứng